jueves, 22 de octubre de 2015

Abro el Debate; comentemos sobre el siguiente tema extraído del Portal Educativo Argentino...

"La tarea de enseñar."

La escuela de hoy,debe proveer de toda clase de estímulos que permitan el desarrollo del aprendizaje,implementando acciones pedagógicas-didácticas que reviertan el fenómeno del "desinterés por aprender".Los niños pueden hablar sobre temas que lo inquietan o asustan,ser partícipes de sus emociones,protagonistas de sus acciones y dichos,desarrollar sus capacidades cognitivas y afectivas,involucrarse en cuestiones que hacen a la participación social y democrática como ciudadanos,aprender del otro, ser escuchados,recomponer la noción de futuro, ser solidarios y cooperativos, pensar con autonomía ,tomar decisiones y evaluar conductas.Si nosotros como docentes ,asumimos el rol de coordinador y facilitador del aprendizaje propiciando un medio estimulante que contemple la diversidad socio-cultural, teniendo en cuenta que podemos promoverla y generarla a través de nuestra gestión.Esto será posible si contamos con un proyecto Institucional que permita instancias de reflexión y acción, de encuentro entre el niño y las familias de modo que éstas sean partícipes de situaciones escolares que atrapen su atención y demanden un encuentro sostenido que permita construir lazos sociales y culturales solidamente. Así pues ,enseñaremos nuevos modos de interpretar la realidad ,de pensar los interrogantes y estableceremos un puente cognitivo entre el conocimiento formal que se desea transmitir y el conocimiento práctico del cual el niño ya dispone ,entendiendo que los docentes somos sujetos claves para la transformación a partir de nuestra práctica cotidiana.

Fuente: Portal:educ.ar

1 comentario:

  1. Los docentes son sujetos claves para la transformación a partir de nuestra práctica cotidiana,ya que al tratar con personas se aprende de ellas y de la vida y crecemos en conocimientos;al interactuar,variando cada día,creando medios para resolver y superar los problemas de aprendizaje.
    Al enseñar deberemos comunicar ideas a través del diálogo de manera tal que puedan escuchar y participar.
    Debemos brindar oportunidades ya que son muchas las de aprendizaje y en primera instancia dar confianza y no traicionarla y hacer una auto critica de nuestra practica.

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